VANDAAG WAS ER HEEL VEEL BELANGSTELLING VOOR DE TELESCOOP VAN WARRE.
PAPA THOMAS MAAKTE DIE.
WARRE GAF UITLEG HOE DIE GEMAAKT WERD EN WAARVOOR DIE VROEGER GEBRUIKT WERD TIJDENS DE OORLOG.
PAPA KLEEFDE EEN SPIEGELTJE IN DE BUIS ZODAT WE KUNNEN ZIEN WAT ER BOVEN ONS GEBEURT.
RIKJE ZIET JUF NAAR HEM ZWAAIEN
WARRE ZOU HET LEUK VINDEN OM EENS TE GLUREN BIJ JUF AICHA.
EN ZIJ ZAL ER NIETS VAN MERKEN.
HIJ ZIET DE BOEKENTASSEN IN HET REK STAAN.
:-)
QUINTEN ZIET DE VLAGGETJES DIE OPGEHANGEN WERDEN.
SUPER ONTWERP PAPA THOMAS!!!
JUF GING OP WOENSDAGNAMIDDAG NIEUWE BOEKEN HALEN IN DE BIB.
WARRE WOU DAT DIT BOEK VOORGELEZEN WERD.
BEVERS ZIJN LEUKE DIEREN.
WE KIJKEN NAAR EEN FILMPJE OP SCHOOLTV OVER DE BEVERS.
WAT EEN KNAPPE BEESTJES ZIJN DIT.
WE LEERDEN DAT:
* ze met hun platte staart op het water slaan als ze gevaar merken
* ze lange tanden hebben vooraan
* ze knagen in de bomen, want ze eten boomschors
* ze eerst dammen bouwen en dan burchten erop
* ze die bouwen met stenen, takken en aarde
* dat ze in de burchten wonen met hun familie, mama, papa en de kroost
* een mens op een burcht kan staan zonder er door te zakken
* ze in de herfst voedsel opslaan voor de winter
* ze goed kunnen zwemmen
…..
WE WILLEN OOK EENS EEN DAM EN BURCHT BOUWEN ZOALS DE BEVERS.
TOF IDEE.
ZO'N PRACHTIG WEER.
WE KUNNEN TOCH NIET BINNEN BLIJVEN.
ALLE MATERIAAL WERD VERHUISD NAAR DE SPEELPLAATS.
DAAR WERDEN NOG VISSEN GEMAAKT EN AFGEWERKT.
ALSOOK GESCHILDERD ALS VOORBEREIDING VOOR HET FAMILIEFEEST VAN ZONDAG.
JUF LAS EEN VERHAAL VOOR: 'kletsnat'.
hier de korte inhoud.
Rob speelt buiten met zijn vrienden en ze spuiten met waterpistolen.
Het waterpistool van Rob is leeg, maar hij mag het niet meer vullen van mama. Ze vindt het genoeg en ook, dat is verspilling.
Wat nu?
ideetjes van de visjes:
-naar zee gaan om water, er is er daar genoeg
-naar het zwembad gaan
-uit de regenton water nemen
-aan de buren vragen
Rob kijkt om zich heen en loopt inderdaad naar de buren. Die hebben een grote vijver.
Oeps, wat zou er gebeuren
ideetjes van de visjes:
-mama of papa zien het
-de buur zal het niet zien hoor
-als de buur het wel ziet, dan zal hij heel boos worden
-de hond van de buur jaagt hem misschien weg
-hij verlies zijn pistool in de vijver
Oei, zijn vrienden zitten hem achterna. Ineens botst Rob met zijn vriend.
En nu??
ideetjes van de visjes:
-ze hebben pijn
-ze zijn te luid en de buur komt
-ze verdrinken
-ze vallen allebei in het water
Inderdaad, Rob valt in het water. Hij is kletsnat.
En nu?
ideetjes van de visjes voor einde van het verhaal:
-Rob vindt het niet leuk. De vrienden helpen hem uit de vijver. Mama en papa gaan eens kijken waar de vrienden blijven, maar ze zien hen niet. Ze zijn allemaal weg. Zouden ze weggelopen zijn naar oma en opa die in de straat wonen? Ze gaan langs bij oma en opa, maar daar zijn ze niet. Nu worden mama en papa ongerust. Oma en opa gaan mee zoeken. Als ze weer thuis zijn, gaan ze zoeken in de tuin: achter de bloempotten, achter het klimrek, achter de glijbaan. Maar nee, daar zitten ze ook niet. Ineens horen ze kabaal bij de buren. Wat zien ze? De vrienden en Rob die kletsnat is. Mama en papa zijn boos. Ze willen niet dat ze bij de buren spelen. Ineens komt buurman Frederik kijken. Oei, die wordt ook heel kwaad. Ze vertellen het hele verhaal. Rob moet van mama en papa onmiddellijk naar huis en in de douche. Televisie kijken mag hij niet, want hij moet gaan slapen
EEN SUPER GOEDE TAALACTIVITEIT: zinsbouw, fantasie, samenwerken...
_
